江苏科技大学，一所承载着丰富历史与文化的学府，自其创立以来，始终秉持着为国家和社会培养优秀人才、推动科技进步的使命，本文将围绕江苏科技大学的建立背景、发展历程以及其对社会的卓越贡献展开，关键词“江苏科技大学”与“1264”将贯穿始终。

江苏科技大学的建立背景

江苏科技大学起源于上世纪五十年代，伴随着新中国的建设步伐，国家对于科技人才的需求日益迫切，在这样的时代背景下，江苏科技大学应运而生，为国家的科技进步和经济发展提供了源源不断的人才支持。

发展历程（以数字“1264”为线索）

江苏科技大学的发展史中，“1264”这一数字具有重要意义，我们可以将其分解为四个部分，分别代表学校在不同领域取得的重大成就。

1、第一个“1”：代表江苏科技大学自创立以来，始终坚持以人才培养为核心任务，学校致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境，为国家和社会培养了大批优秀人才。

2、“2”：代表江苏科技大学在科研领域的两大突破，学校不仅注重基础科学研究，还强调科技成果的转化与应用，在船舶与海洋工程、电子信息等领域取得了显著成果，为国家科技进步做出了重要贡献。

3、“6”：指江苏科技大学拥有六个国家级科研平台，这些平台为学校科研创新提供了有力支撑，学校依托这些平台，积极开展科研项目，取得了一系列重要成果。

4、“4”：代表江苏科技大学在发展过程中形成的四大特色学科领域，包括船舶与海洋工程、电子信息、材料科学与工程、机械工程等，这些学科领域在国内外享有较高声誉，为国家培养了大量专业人才。

江苏科技大学的卓越贡献

1、人才培养：江苏科技大学始终坚持为国家和社会培养优秀人才，多年来，学校为国家输送了大批高素质毕业生，他们中的许多人在各自的领域取得了显著成就，为国家的科技进步、经济发展和社会繁荣做出了重要贡献。

2、科学研究：学校在科研领域取得了显著成果，教师团队积极开展科研项目，发表了大量高质量学术论文，获得了多项国家级科研成果奖，学校还注重科技成果的转化与应用，为国家的科技进步和经济发展提供了有力支撑。

3、社会服务：江苏科技大学积极投身社会服务，与地方政府和企业建立了紧密合作关系，学校通过校企合作、产学研结合等方式，为地方经济发展提供技术支持和人才培养，推动区域产业升级和科技创新。

4、国际交流与合作：学校积极开展国际交流与合作，与多个国家和地区的知名学府和研究机构建立了合作关系，通过国际交流与合作，学校引进了国外先进的教育理念和技术成果，提高了自身的办学水平和国际影响力，学校还为国家培养了具有国际化视野的人才，为国家参与全球竞争提供了有力支持。

江苏科技大学作为一所具有悠久历史和卓越贡献的学府，始终秉持着为国家和社会培养优秀人才、推动科技进步的使命，在未来的发展中，学校将继续坚持改革创新，不断提高办学水平和教育质量，为国家和社会做出更大的贡献，关键词“江苏科技大学”与“1264”将永远成为这所学府发展的见证和骄傲。